Цитата:
Сообщение от YuVe
Хотя бы из-за этого:
"Многодетный отец Ойген М. попал в тюрьму за то, что его дочь пропустила 2 урока сексуального просвещения. Как выясняется, это далеко не единственный случай в Германии. Немцы, не желающие, чтобы их дети с 4 класса изучали порнографический материал в школе, с удивлением для себя обнаружили, что законы толерантности на них не распространяются."
[/url]
|
Немножко послесловия: внимательно почитаем: -"Многодетный отец Ойген М. попал в тюрьму за то, что его дочь пропустила 2 урока сексуального просвещения.... А теперь попытаемся подумать и разобраться - первая часть - Многодетный отец Ойген М. попал в тюрьму за то, что его дочь пропустила 2 урока... - он попал в тюрьму за то что его дочь(несовершеннолетьняя) совершила правонарушение, и отец должен был отвечать перед законом за поступок дочери, поскольку она ещё не достигла возраста когда может нести сама ответ перед законом.,
вторая часть - "сексуального просвещения" - как преподаётся сексуально просвещение в немецких школах я не знаю, но если в свете де(рь)мократическом, то я бы тоже был против такого просвещения своих чад., но в Германии, думаю, в отличии от Украины, можно в суде юридически отстоять свои права и моральные воззрения на жизнь.
Как бы часть третья - представим на минутку что отпрыск или отпрыскучка юношеского возраста богатенького украинца совершила правонарушение(набузил(а), короче) и за это бы батеньку привлекли к ответу и даже подержали бы за решёткой в наказание за плохое воспитание чада, вот было бы сенсация на Руси., но пока у нас законы пишут и соблюдать их, исходя из нашей жизни, полагаеться не всем - мы это прекрасно знаем. И не будем путать правонарушение, наказание за это и порнографию - кто хочет проверить, пусть поедет в ту же Германию и попробует полистать там порножурнальчик в общественном месте или в каком либо учебном заведении при скоплении граждан. Какие будут последствия - не знаю, хотя признаю что идея эта плохая.
Можно, конечно не ходить на уроки анатомии и биологии, если материал по таким предметам плохо влияет на неокрепшую психику подростка - но лучше укреплять психику, и лекарствами тоже. А предметы эти преподают в старших классах школы, когда юноши и деушки бывает уже и опыты на себе проводили по некоторым разделам анатомии. Поэтому и просветить знаниями опытние умы уже почти взрослого человека и нужно, дабы опыты не закончились "последствиями" приводящими в растройство и сами молодые организмы и сознания родителей, учителей, врачей и т.д. Вывод: я за просвещение молодого поколение знаниями и интимной жизни в том числе, но делать это следует акуратно, обдумано, опираясь на моральные принцыпы европейской цивилизации. Но не везде это делают акуратно... Молотком можно гвоздь забить при постройке дома, можно и по голове врезать или туда же гвоздь забить, но не молоток же виноват, а тот кто держит в руках молоток. То же и со знаниями, и о анатомических особенностях и функциях нашего организма.
Почему я всё это пишу - мы все прекрасно знаем, а многие лучше меня., просто не будем передёргивать факты. Будем внимательно читать и анализировать то что видим.
